https://frosthead.com

Miksi pidän tiedestä: kouluversio

Kun mietin takaisin, kuinka rakkauteni tieteelle kasvoi, ajattelen hellästi kaikkia luonnontieteiden opettajia, jotka ilmaisivat innostumisensa aiheesta minulle ja kollegoilleni. Ja kun kävin läpi viimeisimmät lukijakysymykset tähän sarjaan (lähetä oma osoitteesi ), olin iloinen kuullessani kahdelta henkilöltä, jotka työskentelevät opiskelijoiden kanssa päivittäin.

Elizabeth Fife opettaa fysiikkaa junioreille ja eläkeläisille Mesan lukiossa Mesassa, Arizonassa:

Lukion aikana katsoin tiede ratkaistavana palapelinä; opettajani esittelisi minulle kourallisen muuttujia ja paperin, joka oli täynnä yhtälöitä, ja minun odotettiin löytävän puuttuva määrä. Rakastin numeroiden uudelleenjärjestelyä ja chuggaamista yhtälöiden avulla, ja tunsin miellyttävän tyydytyksen tunteen, kun olin viimeinkin keksinyt polun oikeaan vastaukseen. Mutta en koskaan oikein ymmärtänyt käsitteitä, todellista tiedettä mitä tein takana; se oli minulle kaikkia algebrallisia manipulointeja. Ja vaikka päätin lopulta jatkaa tiedettä yliopistossa, se ei ollut minkään korkean ajattelun omaavien ihanteiden takia - pidin ajatuksesta tuntea olevansa fiksu ja ansaita paljon rahaa.

Jossain matkalla sain kuitenkin yllättävän käsityksen, että kaikki nämä yhtälöt tosiasiallisesti tarkoittavat jotain. Aloin nähdä yhteyksiä ja selityksiä, ja näin vihdoinkin tieteen selittämän maailman tyylikkään kauneuden ja huomasin, että tiede ei koske numeroita ja matematiikkaa - kyse on selityksistä, malleista ja suhteista. Kyse on ympäröivän maailman vapauttamisesta ja sen ihailemisesta.

Tämä oli niin voimakas toteutus, että muutin opintoani. Halusin kaikkien näkevän, mitä olin vihdoin tullut näkemään, että fyysisiin lakeihin, jotka rakentavat ja yhdistävät maailman, on kaunis eleganssi. Sen lisäksi, että ymmärretään enemmän, on tietynlainen ilo siitä, että todella ymmärretään, miten maailma toimii, ja raaka jännitys sen ymmärtämisen saavuttamisessa, kun tehdään juuri selkeämmästä selkeästä maailmasta.

Vuosia myöhemmin olen nyt saman tarkalleen sen luokkahuoneen edessä, jossa istuin niin kauan sitten tietävän kaiken lukion oppilaana. Ravisin päätäni nuoremman itseni haamulta, joka ajatteli, että tiede ei ole muuta kuin mielenkiintoinen numeropelejä ja keino paljon rahaa. Virnän jaetulla jännityksellä aina, kun yhden oppilaani silmät syttyvät ja he sanovat: ”OH. Joten Siksi ... ”, koska se on mitä tiede on ja mikä tekee siitä niin nautinnollisen. Juuri tekemisissämme ja yhteyksissämme on se jännityksen vapina, joka liittyy noihin ”ah-ha” löytöhetkiin, ja se on järjestyksen löytäminen toisinaan järjetöntä maailmaa.

Katherine Kerin, Sterling, Virginia, työskentelee paikallisen lukion erityisopetusosastolla. Tänä vuonna hän avustaa kahdeksannen luokan fysiikan oppilaita:

Tiede antaa meille mahdollisuuden venyttää aistejamme inhimillisten rajoitteidemme ulkopuolelle. Emme näe koko valonspektriä, emme kuule kaikkia äänitaajuuksia emmekä näe kaikkea asiaa. Ilman apua voimme havaita vain sen, mikä on toiminta-alueellamme, ulottuvuudessamme ja inhimillisessä laajuudessa. Emme voi aistia sitä, mikä on meille saavuttamaton. Tiede laajentaa pääsyämme.

Tiede on antanut meille valtuudet havaita ja havaita ympäröivää maailmaa. Tieteen luonne ja sen vahva menetelmäpohja ovat antaneet tutkijoille mahdollisuuden kehittää työkaluja, jotka auttavat meitä tunnistamaan sähkömagneettisen spektrin, joka sisältää näkyvän valon; työkalut, jotka auttavat meitä mittaamaan ja tallentamaan kaikki aallonpituudet ja taajuudet, mukaan lukien kaikki äänet, jotka korvamme voivat havaita; välineet yhä pienempien ainehiukkasten etsimiseen ja löytämiseen; ja työkalut näkemään asioita, jotka ovat kauempana ja kaukana meistä. Tutkimuksen avulla tiedemiehet voivat havaita hiusrakkuloissa tai syljen pisteessä olevan DNA: n, nähdä viruksia veressä ja löytää kasvaimia kehosta. Luettelo jatkuu - hyödyt ihmiskunnalle ovat moninaiset.

Henkilökohtaisemmassa mittakaavassa tiede on antanut meille kuulolaitteita, jotka auttavat isääni kuulemaan. Tiede on antanut minulle silmälasit, jotka korjaavat lähinäköisyyteni. Tiede on antanut meille lääkettä, joka auttaa monia meistä elämään terveellisempiä elämiä. Tiede auttaa työtoveria torjumaan rintasyöpää.

Sanoa, että pidän tiedestä, on aliarviointia, joka ei ilmaise riittävästi kiitollisuutta kaikesta, mitä se on antanut ihmiskunnalle, ystävilleni ja perheelleni ja minulle.

Miksi pidän tiedestä: kouluversio