Uusi tutkimus osoittaa, että altistuminen kasville tai kuville, jotka yhdistät kotimaaseesi, antaa sinun ajatella äidinkielelläsi. Kuva: Mohi Kumar
Jos olet joskus yrittänyt muuttaa ulkomaille ja oppia puhumaan paikallista kieltä, tiedät, että sen onnistuminen on valtava haaste.
Mutta aikakaudellamme levinneitä Wi-Fi-yhteyspisteitä, ilmaisia Skype-videopuheluita pallonpuoliskosta toiseen ja suosikki-TV-ohjelmia, jotka ovat käytettävissä kaikkialla maailmassa verkossa, vieraan kielen puhuminen voi olla vaikeampaa kuin koskaan.
Tämä johtuu siitä, että kuten uudet tutkimukset osoittavat, pelkästään kotisi kanssa liittämien kasvojen ja kuvien näkeminen voi vaikeuttaa vieraalla kielellä puhumista. Columbian yliopiston ja Singapore Management Universityn tutkijat totesivat tänään Kansallisen tiedeakatemian julkaisussa julkaistussa tutkimuksessa, että äskettäin Yhdysvaltoihin muuttaneille kiinalaisille opiskelijoille, jotka näkivät useita erityyppisiä Kiinaan liittyviä visuaalisia vihjeitä, heikensivät mitattavasti Sujuva Englanti.
Tutkimuksen ensimmäisessä osassa tutkijat kokeilivat 42 opiskelijan englanninkielistä kykyä kahdessa eri tilanteessa - katsoessaan tietokoneen näyttöä he puhuivat joko valkoihoisten tai kiinalaisen kuvan kanssa. Molemmissa tapauksissa he kuulivat tarkalleen saman tallennetun kappaleen (kokemuksesta asumisesta yliopistokampuksella) ja vastasivat omilla ajatuksillaan englanniksi.
Kun opiskelijat keskustelivat kiinalaisen ihmisen kuvasta, he puhuivat hitaammin ja hieman vähemmän sujuvasti, kuten tarkkailija arvioi, joka ei tiennyt, mitä kuvaa he olivat katsoneet. Kontrollina tutkijat testasivat myös ryhmän äidinkielenään puhujien sujuvuutta puhuessaan molemmilla kuvilla.
Toisessa osassa kasvojen katsomisen sijasta 23 muuta opiskelijaa katsoi amerikanan ksenssentiaalisia kuvakkeita (esimerkiksi Mt. Rushmore) tai kiinalaisen kulttuurin kuvakkeita (kuten Suuri muuri), ja sitten heitä pyydettiin kuvaamaan kuvaa englanniksi. . Jälleen kerran kiinalaisten kuvien katsominen johti sujuvuuden ja sananopeuden vähentymiseen.
Lopuksi kokeen viimeisessä osassa tutkijat tutkivat tiettyjä esineitä, joiden nimiä on vaikea kääntää kiinasta englanniksi. Esimerkiksi kiinalainen sana pistaasipähkinä käännetään kirjaimellisesti "onnelliseksi pähkinäksi", kun taas sana lollipopiksi käännetään "kiinni karkkinaksi", ja tutkijat halusivat nähdä kuinka altis käyttämään tällaista alkuperäistä kiinalaista kielellistä rakennetta opiskelijat olisivat. erilaisissa olosuhteissa. (Ajattele esimerkiksi englanniksi sanaa "vesimeloni" - et kääntäisi muille kielille yhdistämällä kyseisen kielen sana "vesi" sanaan "meloni".)
Tutkijat näyttivät valokuvia tällaisista esineistä 85 kiinalaiselle opiskelijalle, jotka olivat olleet maassa vain noin 3 kuukautta. Jotkut opiskelijat näkivät tuttuja kuvia kiinalaisesta kulttuurista, kun taas toiset näkivät amerikkalaisia tai neutraaleja kuvia. Kaikki ryhmät osoittivat saman tarkkuuden kuvaaessa objekteja, kuten pistaasipähkinöitä, mutta niiden osoittautuivat todennäköisemmin tekevän vääriä liian kirjaimellisia käännöksiä (kutsutaan esimerkiksi pistaasipähkinöitä, ”iloisia pähkinöitä”), kun he esittelevät kiinalaisia kuvia ensin kuin kummankaan kaksi muuta luokkaa.
Tutkijat selittävät tulokset esimerkkinä "kehyksen vaihdosta". Pohjimmiltaan niille, joiden alkuperäisellä kiinalaisella kielenopiskelija oppii edelleen englantia toisena kielenä, altistuessaan kasvoille tai kuville, jotka heidän Kiinassaan yhdistämisessä, alistui heille tiedostamatta ajattelemaan kiinalaista viitekehys. Seurauksena oli, että englannin kielen puhuminen vaati enemmän ponnisteluja - saaden heidät puhumaan hitaammin - ja kenties sai heidät todennäköisemmin ajattelemaan myös kiinaa, käyttämällä kirjaimellisia kiinalaisia kielellisiä rakenteita sen sijaan, että käännetään oikeiksi englanninkielisiksi sanoiksi.
Kaikilla tällä voi lopulta olla vaikutuksia toisten kielten opetusta ympäröiviin käytäntöihin, mikä antaa lisätodisteita siitä, että upottaminen on tehokkain tapa jollekin mestaruuden hankkimiseen, koska se vähentää tässä tutkimuksessa tutkittua vastapohjaa. Jos olet äskettäin muuttanut paikkaan, jossa äidinkieltäsi ei puhuta laajalti tai asut ulkomailla pidemmän aikaa, täällä on myös oppitunti: Jos haluat sujuvammin kieltäsi, Pidä videopuhelut ja TV-ohjelmat kotona mahdollisimman vähän.
