Pitkälle kesä tauolle koulusta on usein toistuva perustelu - että se juontaa juurensa vuosiin, jolloin monet amerikkalaiset perheet ansaitsivat elantonsa maatalouden kautta. Kun päivät olivat pitkiä ja lämpimiä, tämä ajattelu jatkuu, isät ja äidit tarvitsivat kaiken avun, jonka he voivat saada maatilan asioiden hoitamiseen - ja siten lasten aikataulut suunniteltiin vastaamaan tätä tosiasiaa.
Kuten kuitenkin käy ilmi, tämä oletus on täysin totta, PBS raportoi. Nykyisellä kesätaukoilla on todellakin historialliset juuret, mutta ne ovat täysin vastakohta maatalouden syylle, jota niin usein viitataan. Sen sijaan kesätaukoilla on kaikki tekemistä kaupunkien lasten kanssa, eikä mitään tekemistä maaseudun lasten kanssa.
Alun perin maassa oli useita kouluvuoleja, PBS selittää. Maaseutualueilla oli yleensä kaksi taukoa vuodessa: yksi keväällä, kun sato oli tarpeen istuttaa, ja toinen syksyllä, kun sato korjattiin. "Historiallisesti", kirjoittaa PBS, "monet osallistuivat kouluun kesällä, kun maatilalla niitä oli suhteellisen vähemmän tarvetta."
Kaupungissa asiat olivat kuitenkin toisin. Kesäkuukausien lämpötilan paisuttavat lämpötilat ajoivat varakkaat perheet usein pois kaupunkikeskuksesta ja maaseudulle paetakseen lämpöä, ja kesälomat suunniteltiin tämän suuntauksen ympärille. PBS lisää, että kouluilla oli taipumus olla avoinna ympäri vuoden, vaikka perheet voivat valita, mihin päiviin he haluavat lastensa osallistuvan.
Lopulta tästä hajautetusta järjestelmästä tuli ongelma. 1800-luvun lopulla, PBS kirjoitti, maa päätti standardisoida järjestelmän. Kesätauko hallitsi kevät- ja syksytaukoa, kuten kouluvuosi tänään heijastaa. Tällä tavalla sekä lapset että opettajat ympäri maata saavat jonkin aikaa vapaata, vaikkakin, kuten PBS kirjoittaa, "viljelykierroilla ei ollut mitään tekemistä sen kanssa."