Piilottaminen on klassinen lasten peli, ja uudet tutkimukset viittaavat siihen, että se voisi olla erityisen hyvä rooli lasten kehityksen edistämisessä. Tutkimuksessa ei tosiaankaan tarkasteltu lapsia. Tämä on vain tutkijoiden hypoteesi - vaihtamalla näkökulmat piilosta hakijaan, lapset saavat kokemusta asettamisesta itsensä jonkun toisen kenkiin, taitosta, joka on hyödyllinen lopun elämänsä ajan.
Tutkijat tosiasiallisesti katsoivat, voiko muuttuvien näkökulmien avulla tehdä ihmisistä parempia työskentelemään yhdessä. He rekrytoivat pienen ryhmän aikuisia ja antoi heille ärsyttävän tehtävän. He pariliitosti heidät ja osoittivat jokaisessa parissa yhden henkilön johtajaksi ja toisen seuraajaksi. Molemmilla oli kartat samasta kaupungista. Johtajan kartassa oli merkitty reitti. Seuraajat eivät olleet. Johtajan on kuvattava reitti seuraajille, joiden piti kopioida se karttoilleen.
Parien piti tehdä tämä harjoitus muutaman kerran. Jotkut kytkeytyivät pois johtajuuden ja seuraajan välillä. Toiset pitivät samat asemat joka kerta. Neljännen kerran tutkijat näyttävät pareille käyräpallo. Tällä kertaa seuraajan kartassa oli siinä eroa - ylimääräinen katu, joka teki johtajan polun seuraamisen mahdottomaksi. Lopuksi johtajan ja seuraajan oli osoitettava kokeilijalle, että he eivät voineet suorittaa tehtävää.
Joten mitä tällä on tekemistä piilottelun kanssa? No, edestakaisin vaihtaneet joukkueet lopettivat todennäköisyyden selvittää epäjohdonmukaisuus neljännessä kartassa. 22 parista, jotka vaihtoivat roolia, yli puolet heistä kertoi sekoituksesta kokeilijalle. Niistä 22 parista, jotka eivät vaihtuneet, yksikään ei ilmoittanut virheestä. Perspektiivien vaihtaminen teki ihmisistä havaitsevampia. Ehkä piilosta tulisi tulla uusi toimistopakopeli myös yrityksille.
Lisää Smithsonian.com-sivustolta:
Muotokuvagalleria piilottaa / etsiä paljastaa monimutkaisen visuaalisen historian Gay-suhteista
Kohokohdat piilosta / etsimästä: Ero ja halu amerikkalaisessa muotokuvassa
