Jokaisen vanhemman mielestä heidän lapsi on paras kaikessa: paras jalkapalloilija, paras laulaja, paras taiteilija. Maailma olisi täynnä Grammy-palkittuja olympiamitallistajia, jotka voittavat Nobel-palkinnot, jos vanhempien unelmat toteutuvat. Mutta on tapa havaita taiteellinen lahjakkuus omassa lapsessasi. Se on vaikeaa - mutta tässä on joitain aloitusstrategioita.
Otetaan esimerkiksi Arkin Rai. Tieteellinen amerikkalainen kirjoittaa piirustuksista, jotka hän on tuottanut ennen kuin hän sai viisi:
Arkinin kuvitteellisessa kohtauksessa Apatosauruksen kaltaisen pedon pitkä, siro kaula peittää muiden dinosaurusten näkymän. Yksi niistä on Tyrannosaurus-rex, joka on piirretty profiiliin siten, että yksi jalka on pääosin piilossa toisen takana - vaikutus, jota kutsutaan tukkeumaksi, jonka suurin osa lapsista havaitsee kahdeksan tai yhdeksän vuotiaana. Seuraavina kuukausina hänen piirustuksistaan tuli järkyttävän realistinen. Hän aloitti nestemäisten ääriviivojen käytön kuvioiden muodon saamiseksi. Kuuden vuoden ikäisenä hän kuvaa dinosaurusten taistelua ja juoksemista käyttämällä erilaisia edistyneitä menetelmiä etäisyyden välittämiseksi esineiden välillä.
Joten Arkin on varmasti taiteilija? No, ehkä, ehkä ei. Mahdollisuus piirtää realistisesti ei välttämättä ole asia, jota pitäisi etsiä lapsilta, joilla on taiteellisia kykyjä. Tieteellinen amerikkalainen asettaa viisi peuklasääntöä kimppuun ilosta:
1. Lasten piirustukset ovat hyvin sävellettyjä ja niissä on joko koristeellinen värikäs näkökohta tai ilmaisuvoima.
2. Lapsi tykkää katsoa taidetta.
3. Lapsi haluaa tehdä taidetta.
4. Lapsi haluaa tehdä taidetta, joka ei näytä muiden ihmisten taiteelta.
5. Lapsi haluaa saada todella, todella hyvää taiteen tekemiseen - mitä kirjoittajat kutsuvat "raivoon mestariksi".
Jos sinulla on noita asioita, sinulla voi olla pieni Michelangelo tai Frieda Kahlo käsissäsi.
Lasten luontaisen taiteellisen kyvyn tutkimus viittaa siihen, että taiteellisuuden ensimmäinen merkki on sen kolmiulotteisen maailman ottaminen, jossa elämme, ja kääntämällä se kaksiulotteiselle sivulle. Hyppy 3D-tilasta 2-D-paperiin on vaikeaa, ja lapset, jotka sen helposti ymmärtävät, ovat yleensä paremmin taiteessa get-go-toiminnasta. American Scientific kirjoittaa:
Vaikka suurin osa lasten piirustuksista on kaavamaisia, tietyt nuoret, mukaan lukien jotkut autismista, voivat piirtää hyvin naturalistisella tavalla jo hyvin varhaisesta iästä lähtien, heijastaen esi-isiemme tekemiä maalauksia. Me tarkoitamme lapsia, jotka osoittavat varhaisen kyvyn piirtää tällä tavalla varhais realistina, ja me tiedämme nyt paljon heidän kehityssuunnastaan.
Entä taiteilijat, jotka eivät piirtä realistisesti? Se ei selvästi tarkoita, että he olisivat tuomittuja. Kuuluisten maalareiden joukossa olisi todennäköisesti saanut heidän lapsuustyönsä nauraa. No, tutkijoiden osuus myös siitä. He kirjoittavat:
Epäilemme kuitenkin, että teosten tuottaminen naturalistisella tyylillä ei ole ainoa tapa osoittaa taiteellista kirkkautta. Vaikka useimmat länsimaiset lapset, jotka on tunnistettu piirtämiseen lahjakkaina, ovat saaneet tietoisuutemme varhaisen realisminsa perusteella, jotkut lahjakkaat lapset ovat hallinneet sen sijaan epärealistisen tyylin. Psykologi Claire Golomb Massachusetts Bostonin yliopistosta on kuvaillut näitä lapsia, joita hän kutsui “koloristeiksi”, osoittavan muodon ja laadun tuntemusta ja huolenpitoa värin, tekstuurin ja suunnittelun koristeellisten ja ilmeikkäiden näkökohtien suhteen. Näitä taiteilijoita on vaikeampi havaita harhauttamattomalle silmälle, koska heidän piirustuksensa voivat näyttää samanlaisilta kuin tyypillisten esikoululaisten viehättävät, epärealistiset maalaukset.
Ne kuvaavat Arrian-nimisen lapsen tapausta. Hän ei piirtä asioita. Hän piirtää ympyröitä väreillä (ja todennäköisesti, kun hän tekee sitä, ihmettelee, mitä kaikki nämä aikuiset tekevät katsomalla häntä niin paljon). Arrian on pakkomielle piireistä. Hänen äitinsä kirjoittaa kertomuksia hänestä viettämästä tunteja yrittäessään piirtää pienimmän mahdollisen ympyrän. Tämä painotus pätee moniin hänen piirustuksiinsa: “Hän oli kuitenkin edistynyt voimakkuudessaan: piirtäessään yhden kasvot - ympyrän silmin - hän veti edelleen noin 400 hymyilevää visiota, kaikki yhdessä istunnossa.” Samalla intensiivisellä keskittymisellä saattaa tulla aiheeksi hänelle elämässä, Arrian on todennäköisesti myös todella hyvä taiteessa.
Joten jos lapsesi pakkomielle piirtämisestä ja tekee hyväksyttävää työtä, on mahdollista, että hänestä tulee seuraava Picasso. Tai ehkä ei. Ehkä he vain haluavat piirtää.
Lisää Smithsonian.com-sivustolta:
Tiedekirjat lapsille
Tulevat vanhemmat tietävät aina, missä heidän lapsensa ovat
