”Virtuoosinen”. ”Upea.” “Genius.” Nämä sanat kirjoitettiin 1760-luvulla Mozartista - Maria Anna Mozartista. Kiertäessään Eurooppaa pianistina, nuori Maria Anna kiinnosti yleisöjä Münchenissä, Wienissä, Pariisissa, Lontoossa, Haagissa, Saksassa ja Sveitsissä. "Pikkutyttöni soittaa vaikeimpia teoksia, joita meillä on ... uskomattoman tarkkuudella ja niin erinomaisesti", hänen isänsä Leopold kirjoitti kirjeessä vuonna 1764. "Kaiken kaikkiaan tämä tarkoittaa, että pieni tyttöni, vaikka hän onkin vain 12-vuotias, on yksi taitavimmista pelaajista Euroopassa. ”
Nuori virtuoosi, lempinimeltään Nannerl, varjosti nopeasti hänen veljensä, viiden vuoden nuoremman Wolfgang Amadeus Mozartin. Mutta onko historia yhtenä Wolfgangin varhaisimmista musikaalisista roolimalleista velkaa hänelle jonkin verran ansioita hänen nerolleen?
"Se on erittäin mielenkiintoinen kysymys", sanoo Bremenin yliopiston musiikkihistorian eläkkeelle siirtynyt professori Eva Rieger ja saksalaisen kielen biografian kirjoittaja Nannerl Mozart: Taiteilijan elämä 1800-luvulla . "En ole koskaan oikein harkinnut tätä mahdollisuutta, enkä tiedä ketään, jolla on aiemmin ollut."
Tällainen ehdotus voi tuntua kauhistuttavalta Mozart-faneille ja tutkijoille. "Jos haluat vastata kysymykseen siitä, kuinka paljon Nannerl vaikutti Wolfgangiin musikaalisesti, en sanoisi ollenkaan, " sanoo Lontoon King's Collegen musiikkiprofessori ja Cambridge Mozartin tietosanakirjan toimittaja Cliff Eisen. "En ole varma siitä, että on todisteita siitä, että dynaamisuus oli millään tavalla poikkeuksellista sen suhteen, mitä saatat ajatella yhden suhteellisen lahjakkaan muusikon ja toisen, joka kauempana toisesta."
Ei niin nopeasti, sanovat muut tutkijat. "Kukaan muusikot eivät kehitä taidettaan tyhjiössä", sanoo Stevan Jackson, musikaalisosiologi ja antropologi Radfordin yliopistosta Radfordissa, Virginia. ”Muusikot oppivat katsomalla muita muusikoita olemalla oppipoika, muodollisesti tai epävirallisesti.” Erityisesti musiikillisessa sisaruksessa oleminen perheessä voi lisätä musiikillista kiinnostusta, asiantuntemusta ja musiikillista ajatusta, Jackson sanoo.
Tuomarimuusikko Leopold Mozart aloitti 8-vuotiaana hänen esikoisensa lapsen Maria Annan opettamisen soittamaan klavessinsoittoa. Hän eteni nopeasti, 3-vuotias Wolfgang oli usein vierellään. Muutaman vuoden kuluttua Wolfgang yritti soittaa osia Marian musiikkikirjasta. "Ajan myötä Nannerlin soitosta tuli yhä loistavampaa, hänen tekniikka täydellinen", Rieger sanoo. "Nuori Wolfgang vaikutti todennäköisesti siitä ja inspiroi pelaamaan."
Wolfgangin varhaiset kokeilut musiikin tekoon ottivat isänsä yllätyksenä. "'Wolfgang oppi tämän minuetin ja trion puoli tuntia, puoliväliin yhdeksän yöhön 26. tammikuuta 1761, päivää ennen viidettä syntymäpäiväänsä, ' 'Leopold kirjoitti Nannerlin musiikkikirjaan Maynard Solomonin Mozartin mukaan. : Elämä . Wolfgangin näennäisen soveltuvuuden vuoksi Leopold aloitti pian poikansa musiikkikoulutuksen sen sijaan, että odotti pojan 8-vuotiaaksi.
Nämä kolme vuotta olisivat voineet tehdä todellisen muutoksen Wolfgangin aivojen kehityksessä, sanoo Gottfried Schlaug, Harvardin lääketieteellisen koulun musiikin ja neuropalvelun laboratorion johtaja. Hän ja hänen kollegansa ovat löytäneet merkittäviä eroja ammattimuusikoiden ja ei-muusikoiden aivojen välillä; selkeimmät erot esiintyivät muusikoissa, jotka aloittivat harjoittelun ennen 7-vuotiaita. ”Varhainen aloittaminen näyttää kiertävän aivoja dramaattisemmin”, Schlaug sanoo.
Wolfgangin varhaisesta musiikillisesta aloituksesta hyötyivät myös kaksi opettajaa, hänen isänsä ja siskonsa. "Nannerl oli iässä, jolloin hän ymmärsi ja oli tietoisempi isänsä tekemistä", kertoo Carnegie Mellon -yliopiston musiikkikoulun johtaja Noel Zahler. ”Nannerl tulkitsi todennäköisesti Wolfgangia varten ja vahvisti Wolfgangille sitä, mitä Leopold yritti opettaa. Hän osoitti hänelle, että musiikki ei ole vain hauskaa, vaan tapa kommunikoida ilman sanoja. ”
Tuo koulutus jatkui, kun lapset alkoivat esiintyä yhdessä. Vuonna 1762 Maria, 11, ja Wolfgang, 6, matkustivat Müncheniin pelaamaan vaaleja Maximilian III. ”Salzburgin pieni lapsi ja hänen sisarensa pelasivat klavessaria”, kreivi Karl von Zinzendorf kirjoitti päiväkirjaansa, joka on mainittu Otto Erich Deutschin teoksessa Mozart: A Documentary Biography . ”Köyhä pieni kaveri leikkii ihmeellisesti. Hän on hengen lapsi, vilkas, viehättävä. Hänen sisarensa pelaaminen on mestarillista, ja hän suostui hänelle. ”
Tuomarimuusikko Leopold Mozart aloitti 8-vuotiaana hänen esikoisensa lapsen Maria Annan opettamisen soittamaan klavessinsoittoa. Hän ja hänen veljensä Wolfgang matkustivat yhdessä Euroopassa yli kolme vuotta esiintyen tuhansille ihmisille. (Taidearkisto / Corbis) 
Oikein Leopold kehui, kuinka hyvin hänen tyttärensä soitti pianoa kirjeessä vuonna 1764. Veljensä Wolfgang varjosti hänet nopeasti. Muotokuva Johann Nepomuk della Croce, 1780-1781. (Taidearkisto / Corbis) 
Wolfgangin varhaiset kokeilut musiikin tekoon ottivat isänsä yllätyksenä. "Wolfgang oppi tämän munuetin ja trion puolen tunnin kuluessa puolivälisestä yhdeksästä yöllä 26. tammikuuta 1761, päivää ennen viidettä syntymäpäiväänsä, " "Leopold kirjoitti Nannerlin musiikkikirjaan. (Heritage Images / Corbis) 
Wolfgangin näennäisen soveltuvuuden vuoksi tässä muotokuvassa näkyvä Leopold aloitti pian poikansa musiikkikoulutuksen sen sijaan, että odotettaisiin pojan 8-vuotiaana. (Taidearkisto / Corbis) Pariksi saaminen taitava muusikon kanssa lavalla voi olla intensiivinen ja muuttava kokemus. "Halusitko Wolfgang miellyttää vanhempaa sisartaan tai ymmärtää häntä, hänen musiikilliset saavutuksensa ovat saattaneet ajaa häntä kovemmin kuin ehkä hänellä olisi yksinään", Jackson sanoo.
Maria ja Wolfgang matkustivat yli kolme vuotta, peittäen useita tuhansia mailia hevoskärryllä, pysähtyen 88 kaupunkiin ja esiintyvän tuhansille ihmisille. "Tämä saattaa olla olettamusta, mutta minun on ajateltava, että Nannerlillä oli valtava vaikutus Wolfgangiin matkojen, etenkin varhaisten retkien aikana", Zahler sanoo. ”Matkailu tehostaa suoritussuhdetta. Tietyssä vaiheessa musiikista tulee toista luonnetta ja muusikot alkavat keskittyä melkein kokonaan tulkinnan syventämiseen. Vanhempana Nannerlilla olisi ollut syviä oivalluksia jakaa. ”
Ollessaan kiertueella Lontoon ulkopuolella vuonna 1764, Leopold sairastui. Heidän äitinsä kertoi Wolfgangille ja hänen sisarelleen, että heidän on oltava hiljaa; he eivät osaa edes soittaa instrumenttejaan. Maria Anna kokosi pergamentin ja kynän ja kirjoitti Wolfgangin ensimmäisen sinfonian (K. 16). Vuosikymmeniä myöhemmin hän muisteli tapausta muistaen, että hän oli sanonut: "Muistuta minua antamaan jotain hyvää sarville!"
Vain kärpäs seinällä pystyisi varmasti kertomaan, ottiko Maria Anna vain sanelun vai tekiko teos yhteistyötä. Sinfonian säveltäminen on varmasti haastava ja monimutkainen yritys. Luotettavana ystävänä, perheenjäsenenä ja läheisenä musiikin tekemispartnerina Nannerl olisi voinut olla tarkalleen mitä Wolfgang tarvitsi hypätäkseen sonaateista sinfonioihin, Zahler sanoo. "Heillä oli todennäköisesti paljon keskustelua siitä, mitä hän teki", hän sanoo. "Lyön vetoa, että hän ei vain muistuttanut häntä sarvista, vaan ehdotti myös joitain asioita sarville ja myös muille sävellyksen osille."
Kuinka pitkälle Maria Anna olisi voinut mennä muusikkona, emme koskaan tiedä. Vuonna 1769, kun hän oli 18-vuotias ja kelvollinen menemään naimisiin, hänen isänsä päätti päivät tien päällä. Hänen ja Wolfgangin kiertueella Italiassa Maria pysyi Salzburgissa. Hän meni naimisiin vasta vuonna 1784; sillä välin hän sävelsi musiikkia. Wolfgang kirjoitti Roomasta vuonna 1770: ”Rakas siskoni! Pelkään, että voit säveltää niin hyvin, sanalla sanalla, että kirjoittamasi kappale on kaunis. "
Mutta emme koskaan tiedä miltä hänen sävellys kuulostaa, sillä se on menetetty.
Elizabeth Rusch on kirjoittanut lastenkirjalle Musiikin rakkaudesta: Maria Anna Mozartin (Random House) merkittävän tarinan , joka on ensimmäinen englanniksi julkaistu tietokirja Maria Maria Anasta.
