Kuva: Anthony Catalano
Kun ajattelet fyysikkoa, todennäköisesti et ajattele naista. Ja et ole välttämättä myöskään väärässä. Suurin osa fyysikoista on miehiä. Ero poikien ja tyttöjen välillä matematiikassa ja tekniikassa näyttää alkavan varhain ja jatkavan yliopisto-opintojen kautta. Mutta yksi Ison-Britannian koulu yrittää muuttaa tätä tilannetta. The Guardian raportoi:
Lampton puoltaa kansallista trendiä, ja neljäsosa tytöistä opiskelee fysiikkaa A-tasolla. Koulun luonnontieteellinen opettaja Jessica Hamer lukee tämän heidän yhteensovitettuun ponnisteluun vastatakseen negatiivisiin stereotypioihin siitä, mitä fyysikot voivat tehdä tai olla todellisessa maailmassa: ”Tajusimme, että tytöistä on puutetta, joten Yritimme saada enemmän puhujia ja roolimalleja tulemaan kouluun ja puhumaan oppilaiden kanssa. ”
Vaikutus on ollut huomattava, ja tytöt, joiden tapaan, ovat erittäin kirkkaita ja innostuneita valitsemastaan aiheesta. "On erittäin rohkaisevaa tietää, että siellä on naisia, jotka ovat todella onnistuneet", sanoo Sadaf Rezay, 16, joka ottaa fysiikan A-tason. "Mutta televisiossa tai mediassa ei ole niin paljon", laskee Alice Williams. ”Fysiikka ei ole kaikki vain teoriaa. Monet ihmiset ajattelevat, että se on teoria, teoria, teoria, ja se vie heidät pois. Sinun täytyy nähdä, kuinka sitä sovelletaan myös käytännössä. Se on mukana kaikessa mitä teemme: haet kirjan - se on mekaniikkaa. Heität palloa - se on mekaniikkaa ... Ydinfuusioita voitaisiin käyttää mahdollisesti vaihtoehtoisena energiana. ”
Yhdysvalloissa koulut voivat oppia Lamptonin lähestymistavasta. Naisista suoritetaan vain 21 prosenttia kandidaatin tutkinnoista ja 17 prosenttia fysiikan tohtorista. Ja vaikka naisista tulisi tutkijoita, syrjintä jatkuu. Fysiikka tänään kirjoittaa:
Naisten alhainen edustus fysiikassa on ongelma, johon yhteisön on puututtava, mutta yhteisön on myös puututtava resurssien ja mahdollisuuksien saatavuuden epätasa-arvoisuuteen. Kotiä ja perhettä koskevat kulttuuriset odotukset estävät myös naisfyysikoiden etenemistä; niitä on tietenkin paljon vaikeampi muuttaa. Siitä huolimatta odotamme tulevaisuutta, jossa tiede tarkoittaa todella tiedettä kaikille.
Haasteita on pääosin jokaisessa vaiheessa, mutta naisille tukevan ympäristön tarjoaminen lukiossa voisi auttaa heitä siirtymään oikealle tielle. The Guardian sanoo, että Lamptonin edistämä yhteisö, jossa tytöt tekevät fysiikkaa yhdessä, todella auttaa:
Tunsivatko nämä suorat, taitava tytöt vertaispaineen olla opiskelematta fysiikkaa? Rezay nyökkää. "Luulen, että vuosina 10 ja 11 tyttöjä lykätään vertaispaineiden takia, eikä kukaan heidän ystävistänsä tee sitä."
"Ei ole hienoa olla älykäs tällä hetkellä, etenkin tytönä", lisää Williams. "Pojat eivät välitä siitä, että niitä pidetään geeneinä, mutta tytöt tekevät. Teen myös englantia valaistuina, ja olen luokassa ainoa, joka ottaa myös fysiikkaa. Kaikki luokassa olivat sellaisia kuin: 'Teetkö fysiikkaa?' 'Hän kiertää huuliaan inhoa. "Mutta olemme hyviä, koska meillä on koko joukko ystäviä."
Lisää Smithsonian.com-sivustolta:
Naiset tieteessä
Tieteen naiset Smithsonian-kanavalla
